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近日，我校傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院組織環(huán)境設(shè)計(jì)系近百名師生，赴甌海區(qū)澤雅鎮(zhèn)紙?jiān)创彘_展文化調(diào)研活動(dòng)。此次活動(dòng)以校地黨建共建為抓手，以溫州文化特派員赴基層駐點(diǎn)為契機(jī)，推動(dòng)澤雅千年紙山文化的傳承與發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。

黨建引領(lǐng)，共啟合作新篇章

澤雅鎮(zhèn)文化底蘊(yùn)深厚，但在傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和文旅IP的開發(fā)上仍面臨諸多挑戰(zhàn)。我校傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)省委教育工委的號(hào)召，深入開展藝術(shù)院系支部聯(lián)村共建項(xiàng)目，與澤雅鎮(zhèn)建立“紅色聯(lián)盟”，簽訂戰(zhàn)略協(xié)議。今年6月，該學(xué)院專任教師陳佳璇入選溫州市首批文化特派員，對(duì)接紙?jiān)创澹_展文化服務(wù)供給、文化品牌打造等鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作。在學(xué)院黨委的組織下，學(xué)院將專業(yè)優(yōu)勢(shì)和高校資源與當(dāng)?shù)貙?shí)際項(xiàng)目做對(duì)接，共同探索紙山文化發(fā)展的新路徑。

文化調(diào)研，挖掘紙山文化潛力

經(jīng)過實(shí)地調(diào)研，了解澤雅鎮(zhèn)在文旅品牌發(fā)展的痛點(diǎn)、難點(diǎn)之后，學(xué)院初步提供了關(guān)于紙藝應(yīng)用研究、特色文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)，以及舊空間改造設(shè)計(jì)等項(xiàng)目策劃方案，并依托學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師資，組建澤雅文化研究團(tuán)隊(duì)，從文創(chuàng)產(chǎn)品、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面助力澤雅文旅品牌的發(fā)展、增強(qiáng)地方特色。

在明確項(xiàng)目發(fā)展方向后，團(tuán)隊(duì)著手制定文化項(xiàng)目計(jì)劃方案，涵蓋村內(nèi)環(huán)境空間的優(yōu)化提升、澤雅文化景點(diǎn)的IP打造、文化視覺產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及紙文化相關(guān)衍生產(chǎn)品的開發(fā)等多個(gè)方面。在這一過程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專業(yè)教師和學(xué)生共同參與，為澤雅文化發(fā)展提供強(qiáng)有力支持，同時(shí)在業(yè)務(wù)實(shí)踐中培養(yǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，實(shí)現(xiàn)校地合作雙豐收。

實(shí)踐創(chuàng)新，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展

基于前期深入的調(diào)研成果，團(tuán)隊(duì)建設(shè)性地提出將文化項(xiàng)目與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)及課程教學(xué)結(jié)合，為學(xué)生帶去生產(chǎn)實(shí)踐中的真課題，使畢業(yè)設(shè)計(jì)的“在場(chǎng)感”有了落腳點(diǎn)，也為紙?jiān)创宓奈幕?xiàng)目落地實(shí)施提供了多樣化的選擇空間。

歷經(jīng)四個(gè)多月，師生與紙?jiān)创寰o密合作，產(chǎn)品和方案皆在逐步落實(shí)和完善。目前，澤雅文化研究團(tuán)隊(duì)已對(duì)澤雅鎮(zhèn)地標(biāo)性建筑物及景點(diǎn)進(jìn)行IP形象提煉，對(duì)需要提升環(huán)境的建筑空間進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，也與鎮(zhèn)政府就盤活舊建筑空間進(jìn)行了深入探討，積極制定能夠提升使用價(jià)值的策略。同時(shí)，農(nóng)產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)已進(jìn)入細(xì)節(jié)探討階段，對(duì)包裝樣式和VI品牌形象進(jìn)行梳理，預(yù)計(jì)兩個(gè)月之內(nèi)落地實(shí)施。

深化合作，共繪鄉(xiāng)村振興新藍(lán)圖

此次校地黨建共建項(xiàng)目，不僅推動(dòng)了紙山文化的傳承與發(fā)展，也為我校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)提供了新的平臺(tái)和機(jī)遇。

“高校是人才培養(yǎng)的重要基地，對(duì)鄉(xiāng)村振興有著巨大的推動(dòng)作用。讓高校學(xué)生參與到鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中，不僅有助于提升他們的專業(yè)技能，而且在他們心中播下了一顆助力鄉(xiāng)村發(fā)展、美化鄉(xiāng)村環(huán)境、未來回歸鄉(xiāng)村的種子。”鄉(xiāng)村特派員陳佳璇期待有更多師生加入澤雅文化研究團(tuán)隊(duì)，共同探索村落環(huán)境及文化發(fā)展的可能性。

我校傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院黨委書記黃玉葉表示，學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮各基層黨組織的作用，深入開展藝術(shù)院系支部聯(lián)村共建項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)面，深化校地黨建共建項(xiàng)目。通過不斷深化合作，為澤雅鎮(zhèn)紙山文化的發(fā)展提供更多智力支持和人才保障，共同繪就鄉(xiāng)村振興的新藍(lán)圖。

（傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 2024年11月14日）