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釘子老師、熊吉老師 永遠(yuǎn)在我們心中

作者:來源:新聞中心時(shí)間:2019-07-02 09:45:37

    6月24日下午,我校信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員丁俊雷、校團(tuán)委指導(dǎo)老師李韋劍赴新疆烏魯木齊參加高招咨詢會期間,不幸發(fā)生車禍,搶救無效,因公殉職。

    丁俊雷、李韋劍兩位老師熱愛黨的教育事業(yè),扎根學(xué)生工作一線,用自己的青春和熱血踐行立德樹人根本任務(wù),工作成績優(yōu)秀,備受師生和社會各界好評。特別是兩位老師熱心社會公益事業(yè),用他們自己的行動為貧困地區(qū)的孩子們帶去知識、愛和希望。

    兩位老師因公殉職后得到了社會各界的高度關(guān)注,6月30日的《錢江晚報(bào)》頭版頭條及第4版整版刊發(fā)兩位老師的先進(jìn)事跡報(bào)道——《溫州商學(xué)院兩位年輕教師遠(yuǎn)赴新疆出差遇車禍,你們快回來吧 釘子老師,熊吉老師》。此后,人民日報(bào)客戶端和人民日報(bào)微信公眾號、中國新聞網(wǎng)、澎湃新聞等各大媒體紛紛轉(zhuǎn)載。

以下是《錢江晚報(bào)》的報(bào)道:


溫州商學(xué)院兩位年輕教師遠(yuǎn)赴新疆出差時(shí)遇車禍殉職
他們來自不同的家庭,但都熱愛著公益,熱愛著這份教育工作

你陪我長大,你告訴我方向 快回來吧,釘子老師,熊吉老師

    丁俊雷喜歡朋友叫他釘子,李韋劍則喜歡熊吉這個名字。在茶山大學(xué)城,乃至溫州的公益圈里,釘子和熊吉都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧V鷮W(xué)扶貧,這兩個小伙子都是擼起袖子沖在一線的。

  奈何,天意弄人。意外總是讓人猝不及防,還很殘忍。

  6月24日,溫州商學(xué)院兩位年輕教師丁俊雷、李韋劍遠(yuǎn)赴新疆參加招生咨詢會。當(dāng)天下午5時(shí)許,兩人卻在新疆境內(nèi)遭遇車禍,搶救無效因公殉職。

行走的釘子:成立水滴公益,每年帶學(xué)生去西南山區(qū)支教

  34歲的丁俊雷就像他的微信名一樣,永遠(yuǎn)行走在路上,穿著戶外靴追著風(fēng),朋友圈里有著天南地北的足跡。

  他來自河南信陽的一個農(nóng)村,2012年來到溫州商學(xué)院工作,目前是溫州商學(xué)院信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員。喜歡戶外的他稱自己是“行走的釘子”,還開了一個同名的公眾號。

  除了這個身份之外,丁俊雷還是溫州商學(xué)院有名的公益人士。從2007年以來,他一直堅(jiān)持組織支教項(xiàng)目,到2014年成立了水滴公益團(tuán)隊(duì),每年組織學(xué)生前往西南山區(qū)支教。

  釘子曾經(jīng)說,之所以取名為“水滴”就是因?yàn)樗涡《鵁o形, 持之以恒可水滴石穿,聚少成多可成汪洋大海。

  早在大學(xué)時(shí),釘子就開始了支教的經(jīng)歷。這些年,他曾帶領(lǐng)水滴隊(duì)員遠(yuǎn)赴云南香格里拉、怒江、廣西南寧等地方的邊遠(yuǎn)山區(qū),支教的足跡已遍布湖南、湖北、云南和廣西等地。睡覺和學(xué)生擠在木板上,沒有廁所,因?yàn)闆]水洗頭洗澡而剃了光頭,這些都是他所經(jīng)歷過的最普通的支教生活。

  去年7月,他帶著熊吉,招募了十幾名學(xué)生志愿者,前往云南怒江傈傈族自治州的山村支教一個月。即將大三的陳鑫豪是這個團(tuán)隊(duì)的志愿者之一。“釘子老師說,去支教心要誠,不是為了混學(xué)分或者純粹去玩,要懂得溝通,不能有城市孩子慣有的毛病。”

  飛機(jī)、大巴、三輪車、摩托車,最后還要爬幾個小時(shí)的山,他們終于到達(dá)支教點(diǎn)。他們的住處就安置在村民的豬圈上面,外面下雨的時(shí)候,里面常常會漏小雨。十幾個志愿者負(fù)責(zé)不同山頭的支教點(diǎn),每去一個地方都要走一個小時(shí)以上的山路,有些地方是懸崖沒有路,下雨天常常滑倒。可就是這樣,大家還是待了一個月。他們教的學(xué)生從三四歲到十幾歲都有,大家排課、教美術(shù)和音樂,給這些孩子們講述外面的世界,傳遞讀書的信念。

  支教活動并沒有隨著志愿者的離開畫上句號,水滴公益團(tuán)隊(duì)還幫助村里成立扶貧微心愿項(xiàng)目,讓村民們增加自助和互助的觀念。

  “這一個月的經(jīng)歷像是一場洗禮。”陳鑫豪說。

  今年7月,釘子和熊吉原本打算去四川涼山支教,他們已經(jīng)初步招募完志愿者,做好了一切準(zhǔn)備。然而,所有的公益計(jì)劃因這場意外而終結(jié)。

  在新疆,學(xué)校老師才知道熱情陽光的丁俊雷,其實(shí)有著一個心酸的求學(xué)故事。釘子有一個弟弟,父母都在打工,當(dāng)年因?yàn)榧揖巢缓茫依镏荒芄┮幻髮W(xué)生。為此,釘子的弟弟選擇了輟學(xué)打工,把上大學(xué)的唯一機(jī)會留給了哥哥。提起兒子,釘子的父母止不住淚水,說一陣哭一陣。

暖男熊吉:比學(xué)生大幾歲的哥哥,最熱愛的就是教師事業(yè)

  90后的李韋劍是溫州鹿城人,在北方上大學(xué),后來留學(xué)歸國。2017年,他成為溫州商學(xué)院校團(tuán)委指導(dǎo)老師。他有著優(yōu)越的家境,喜歡健身,喜歡蹦極、滑雪、潛水,他的朋友圈總是曬美食曬健身。他有個可愛的微信名“熊吉”。

  同事說,熊吉是個暖男,碰到的時(shí)候總是一臉陽光的笑,幫忙搬個水扛個桌子,找他總沒錯。很多同事都沒有想到,作為溫商二代,原本畢業(yè)就可以回家繼承家業(yè)的熊吉,卻一心來到了學(xué)校工作。

  作為校團(tuán)委老師,他每天都會在朋友圈發(fā)學(xué)生工作的日常。

  “這兩年來他就是個普通的老師,一點(diǎn)一滴看著他成長起來,為了早點(diǎn)上手工作,總是熬著一個又一個夜晚。”和熊吉共事過的老師回憶。

  入職以來,熊吉申請住學(xué)校公寓,常常頂著黑眼圈加班,根本看不出一絲優(yōu)越感。

  “要說有一點(diǎn)不尋常,那就是他的支出,請學(xué)生吃飯的錢都比自己的工資高。”22歲的沈家俊,兩年前就認(rèn)識了熊吉,一直叫他“熊哥”。

  “在學(xué)生中間,如果有人說李韋劍老師,可能有人不知道,不過要說起熊吉老師,很多人都知道。”

  1992年的熊吉比學(xué)生們大不了幾歲,所以常常和學(xué)生們一起健身看電影聚餐。

  “他還用自己的人脈和資源幫同學(xué)去承接項(xiàng)目。”沈家俊說。

  “第一次看見他是去年迎新的時(shí)候,當(dāng)時(shí)下著大雨,他披著雨衣幫新生來回接行李,衣服已經(jīng)濕透了。” 即將大三的顧潔宇是熊吉的學(xué)生助理。因?yàn)樾F(tuán)委的工作很繁雜,剛接手工作的時(shí)候,熊吉常常向她討教。“一點(diǎn)沒有老師的架子,不清楚的問題常常問學(xué)生,也經(jīng)常加班。”

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20多位師生前往河南送老師最后一程

  “你陪我長大,你告訴我方向,三天前送你們?nèi)C(jī)場,沒想到成了永別。說好的回來讓我接機(jī)呢?說好的帶我水滴支教呢?你答應(yīng)了我太多未實(shí)現(xiàn)的夢,你快回來吧大哥。”6月25日,聽聞兩位老師遇難的噩耗,沈家俊在朋友圈里這樣寫道。

  6月28日深夜,熊吉的遺體運(yùn)回溫州,許多學(xué)生自發(fā)去接他。

  昨天清晨,釘子在河南老家下葬,20多位老師和同學(xué)陸續(xù)前往河南,去送他最后一程。

  得知釘子老師家境困難,父母借錢才去新疆認(rèn)領(lǐng)遺體,溫州商學(xué)院的師生發(fā)起募捐,目前已籌集80多萬元,想要幫助釘子一家。

  “我們不僅是送他最后一程,也希望跟他的家人建立聯(lián)系,想用更多方式幫助他的家庭。”前往河南的同學(xué)陳鑫豪、蘇孝錢等人說道。

  悲傷過后,更多的是銘記。可以告慰兩位老師的是,因?yàn)樗麄兊难詡魃斫蹋驗(yàn)閹熒g的友誼和信任,學(xué)生們才會如此感恩,懂得追憶。“兒子既然熱愛這個學(xué)校,熱愛學(xué)生,那就讓我們作為父母替他完成他的使命。”在悲痛中之余,熊吉父母找到溫州商學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo),決定向商學(xué)院捐贈500萬獎學(xué)金,用來幫助欠發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子到溫州讀書。

  “桃李含淚,家校同悲。立德樹人,行為世范。”溫州商學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)告訴記者,無論家境貧寒亦或是優(yōu)越,兩位年輕老師都對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,他們帶著未盡的任務(wù)和無盡的遺憾離開了摯愛的教育事業(yè),學(xué)校追授兩位老師為“終生教師”。

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    錢江晚報(bào):??????19-06/30/content_3781133.htm?div=-1

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