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【人物名片】：朱華宇，溫州商學(xué)院17金融本2班學(xué)生，2018年初創(chuàng)立佩奇阿姨生活服務(wù)平臺(tái),率先在校開(kāi)展以020為主的商業(yè)模式,立志為在校大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)平臺(tái)。如今，其團(tuán)隊(duì)規(guī)模已達(dá)40余人，銷(xiāo)售額達(dá)55W/年。

夢(mèng)之初始 白手起家

我叫朱華宇，是溫州商學(xué)院17級(jí)金融本二班學(xué)生。作為一名學(xué)生，我更能體會(huì)學(xué)生的感受，懂得學(xué)生真正需要什么，所以想打造一個(gè)面向全大學(xué)城師生的優(yōu)質(zhì)生活服務(wù)平臺(tái)。大一下學(xué)期，我萌生了創(chuàng)建佩奇阿姨團(tuán)隊(duì)的想法。

創(chuàng)建生活服務(wù)平臺(tái)，我看重社會(huì)效益大于經(jīng)濟(jì)效益，這不僅僅是為了自己，更是為大學(xué)生這個(gè)群體乃至社會(huì)提供有力的生活保障。

沒(méi)有人的創(chuàng)業(yè)之路是一帆風(fēng)順的，創(chuàng)業(yè)小白的我，沒(méi)有受過(guò)任何的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)伊始還是比較稚嫩，在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的過(guò)程中，資金短缺、辦公地點(diǎn)不固定、人員流動(dòng)大、惡性競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題撲面而來(lái)，困難與挑戰(zhàn)的接踵而至令我喘不過(guò)氣。那時(shí)的我，一度產(chǎn)生了放棄的想法，最終憑借各方的支持挺過(guò)了最艱難的時(shí)期。

歷盡千帆，這些在我看來(lái)都是創(chuàng)業(yè)所必須要經(jīng)歷的階段，也正是有了這些經(jīng)歷，在之后的創(chuàng)業(yè)路上我才能更加成熟、有經(jīng)驗(yàn)。

商泉之力 助推夢(mèng)途

創(chuàng)業(yè)路上，我渴望獨(dú)立，想從零開(kāi)始自己打拼，不愿依靠父母。

面對(duì)創(chuàng)業(yè)初期資金不足的難題，我開(kāi)始將眼光瞄準(zhǔn)外界，走出校園，與企業(yè)家談投資、談合作。

奔波四方，期間我也曾“三顧茅廬”。受到過(guò)排擠與冷眼相對(duì)，但始終不愿因?yàn)檫@些放棄我心中想要實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)方。一次又一次的講述創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)定位，稚嫩的大學(xué)生，努力取得別人的信任。最終我與一位企業(yè)家談好投資事項(xiàng)，得以起航。

資金問(wèn)題解決后，工作地點(diǎn)又成了我面臨的一大難題。生活服務(wù)平臺(tái)涵蓋的雜貨種類(lèi)繁多，無(wú)處安放，工作人員辦公也需要一處安定的地點(diǎn)，我再次陷入迷茫。

在這樣的困境下，恰逢學(xué)校鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)教育，學(xué)校在了解情況后對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)想法十分支持，特意調(diào)給了我們一間專(zhuān)屬辦公室供我們工作使用。

隨著團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展，我開(kāi)始在校外開(kāi)拓工作場(chǎng)所。目前，團(tuán)隊(duì)已在校外擁有三個(gè)倉(cāng)庫(kù)，在龍灣、新橋都有分部。

創(chuàng)業(yè)的過(guò)程，就是面對(duì)一個(gè)又一個(gè)難題，迎難而上。解決了資金和辦公問(wèn)題，我開(kāi)始摸索人員流動(dòng)問(wèn)題。

我總結(jié)自己一路以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不斷更新團(tuán)隊(duì)管理、溝通與培養(yǎng)人才的方法。以真心換真心，盡心盡責(zé)，對(duì)自己團(tuán)隊(duì)的成員都會(huì)去細(xì)致的教他們與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情，教他們?nèi)绾稳贤ǎプ龊妹恳患隆?/span>

現(xiàn)如今，團(tuán)隊(duì)的規(guī)模由起初的2人發(fā)展至40余人，逐漸演變成為一支由學(xué)生和校外專(zhuān)家顧問(wèn)共同組成的精干隊(duì)伍。

不忘初心 砥礪前行

創(chuàng)業(yè)充滿困難，同樣也充滿挑戰(zhàn)。隨著技術(shù)的革新，當(dāng)下各類(lèi)生活服務(wù)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下，我不止一次地問(wèn)自己，優(yōu)秀的人那么多，為什么成功的一定會(huì)是我？

我想，取得今天的成績(jī)，最基本的就是腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，保持謙遜的姿態(tài)。

同時(shí)，學(xué)校也給了我許多與優(yōu)秀本土商人交流的機(jī)會(huì)。從中我發(fā)現(xiàn)他們從不會(huì)因你是學(xué)生就看輕你，而是珍惜每一個(gè)做生意的機(jī)會(huì)，無(wú)論大小。打牢地基，扎實(shí)發(fā)展，在穩(wěn)中求變，求創(chuàng)新，才是創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展之道。

很多人會(huì)問(wèn)我。創(chuàng)業(yè)這么忙，你是如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的呢？其實(shí)在我看來(lái)，能夠創(chuàng)業(yè)成功的人都是擅長(zhǎng)時(shí)間管理的人。創(chuàng)業(yè)路上，我們需要時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名學(xué)生，最要緊的是端正自己的態(tài)度。我們的本質(zhì)是大學(xué)生，而學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)自我提升的過(guò)程，將學(xué)到的知識(shí)技能應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)過(guò)程之中，才能取得更好的成果，若以創(chuàng)業(yè)為借口耽誤了課業(yè)，則是搞錯(cuò)了主次。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我對(duì)佩奇阿姨團(tuán)隊(duì)的未來(lái)也是充滿憧憬。我會(huì)秉承踏實(shí)的原則，吸引人才，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)的規(guī)模，使我們的團(tuán)隊(duì)不只存在于大學(xué)城，希望能在溫州這片創(chuàng)業(yè)沃土上扎根。作為商科類(lèi)院校的學(xué)生，創(chuàng)業(yè)是一股不可阻擋的洪流，我們要做大做強(qiáng)，躋身社會(huì)，步入溫州這股洪流。盡管會(huì)逆水行舟遇到很多困難，但也會(huì)砥礪前行了，創(chuàng)造奇跡。