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金融貿(mào)易學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

金融貿(mào)易學(xué)院始于2005年的經(jīng)濟(jì)學(xué)院，2018年更名為金融貿(mào)易學(xué)院。歷經(jīng)多年的積淀和發(fā)展，秉承服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的使命，培養(yǎng)的學(xué)生受到用人單位的廣泛歡迎。學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人”、“產(chǎn)教融合”并重的育人理念，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以創(chuàng)新發(fā)展為核心，以學(xué)科建設(shè)為平臺(tái)，強(qiáng)化和提高學(xué)生專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。學(xué)院踐行政產(chǎn)學(xué)三位一體協(xié)同育人模式，開展分層教學(xué)、雙師指導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)等特色教學(xué)。目前在校學(xué)生2400余人。
   學(xué)院現(xiàn)有教職工62人，專任教師中：具有博士學(xué)位的18人；教授7人，副教授12人；博士生導(dǎo)師2人、碩士生導(dǎo)師6人；具有國外學(xué)習(xí)背景的超過30%。學(xué)院另聘請(qǐng)了劍橋大學(xué)、康奈爾大學(xué)、南加州大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、西安交通大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等國內(nèi)外名師為學(xué)院的兼職教授。    
   學(xué)院現(xiàn)設(shè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、稅收學(xué)三個(gè)本科專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際金融兩個(gè)專科專業(yè)。金融學(xué)專業(yè)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)均是浙江省新興特色專業(yè)，擁有兩門省級(jí)精品課程。近年來，學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中金所杯金融衍生品知識(shí)競(jìng)賽、浙江省電子商務(wù)大賽和浙江省大學(xué)生證券投資競(jìng)賽等國家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，更是在全國金融與證券投資模擬實(shí)訓(xùn)大賽中斬獲一等獎(jiǎng)的好成績。學(xué)院以教育和產(chǎn)業(yè)融合互動(dòng)，校企協(xié)同、合作育人，建立健全需求導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式為目標(biāo)，依托浙江省及溫州市各行業(yè)建立了“金融特色班”、“金融共建班”等一系列專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生定期有組織地融入行業(yè)機(jī)構(gòu)，獲得專業(yè)崗位技能培訓(xùn)，就業(yè)率達(dá)98%以上。
   近年來，金融貿(mào)易學(xué)院主持國家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)、國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自然和社科基金項(xiàng)目以及省部級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)；在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》、《金融研究》等國內(nèi)外重要期刊發(fā)表論文多篇，其中被SSCI/SCI收錄50余篇。

學(xué)院與溫州市人民政府、國家金融與發(fā)展實(shí)驗(yàn)室共建“國家金融與發(fā)展實(shí)驗(yàn)室溫州研究基地”，與廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院合作成立“中國民間金融研究中心溫州基地”，與中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、溫州鹿城農(nóng)商銀行共建“溫州現(xiàn)代金融研究院”， 與中國民建溫州市委共建“溫州區(qū)域金融研究中心”，全面參與溫州市金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)的金融改革與規(guī)劃。建立了兩個(gè)溫州市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)重點(diǎn)研究基地——“一帶一路”溫商研究中心、溫州區(qū)域經(jīng)濟(jì)與民間資本研究中心，深度聚焦海內(nèi)外溫州人經(jīng)濟(jì)研究與發(fā)展。 

學(xué)院特色

金融貿(mào)易學(xué)院以培養(yǎng)創(chuàng)新型拔尖人才為核心，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)與科學(xué)研究兩大支撐，以“提升師資隊(duì)伍”“深化校企合作”“強(qiáng)化學(xué)科平臺(tái)”為主要抓手，進(jìn)一步深化改革、激勵(lì)創(chuàng)新、充實(shí)內(nèi)涵、強(qiáng)化特色，建立起教師、企業(yè)管理骨干互兼互聘，實(shí)訓(xùn)基地共建共享，課題項(xiàng)目合作開發(fā)等多層次、全方位的教學(xué)合作體系，加速推進(jìn)國際水準(zhǔn)、國內(nèi)一流的金融貿(mào)易學(xué)院建設(shè)。

管理學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

管理學(xué)院現(xiàn)設(shè)有工商管理系、營銷管理系、人力資源管理系、財(cái)務(wù)管理系、會(huì)計(jì)系、審計(jì)系6個(gè)系，溫商夢(mèng)工廠和實(shí)踐教學(xué)中心2個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)6個(gè)本科專業(yè)（工商管理、人力資源管理、市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)）和2個(gè)專科專業(yè)（大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理）。學(xué)院的會(huì)計(jì)學(xué)和工商管理兩個(gè)專業(yè)是浙江省一流專業(yè)，也是浙江省“十二五”“十三五”特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。截止2021年8月，在校學(xué)生2627人（不含2021屆畢業(yè)生752人）。學(xué)院現(xiàn)有教職員工97人。專任教師中，教授16人，副教授19人，博士16人。

學(xué)院加強(qiáng)科研服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，激勵(lì)教師多出成果，出好成果。近3年，教師獲得各類研究項(xiàng)目50余項(xiàng)，其中，國家級(jí)項(xiàng)目8項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目20余項(xiàng)。在《管理世界》《會(huì)計(jì)研究》及SSCI 1區(qū)等權(quán)威期刊發(fā)表論文150余篇，出版專著10余部。

學(xué)院已建成梯次鮮明的專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室。包括：V創(chuàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、工商管理綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)決策模擬實(shí)訓(xùn)、人力資源綜合實(shí)訓(xùn)、市場(chǎng)營銷仿真實(shí)訓(xùn)、物流仿真實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室等。采用校企聯(lián)合導(dǎo)師制，提升學(xué)生實(shí)踐技能，簽約校外實(shí)習(xí)基地50余個(gè)。

學(xué)院特色

學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)化、個(gè)性化、特色化人才培養(yǎng)思路，強(qiáng)調(diào)以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，努力培養(yǎng)扎根溫州面向世界的創(chuàng)業(yè)者和工商企業(yè)的基層管理者。學(xué)生積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽，近3年來獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)。其中獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；全國物流仿真大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；學(xué)創(chuàng)杯華東區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；浙江省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；浙江省財(cái)會(huì)信息化競(jìng)賽二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；浙江省管理案例大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；全國高等院校財(cái)務(wù)數(shù)智化大賽浙江省賽三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；浙江省“新道杯”第五屆大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬競(jìng)賽本科組二等獎(jiǎng)4項(xiàng)；全國大學(xué)生人力資源管理知識(shí)技能競(jìng)賽（踏瑞杯）第五賽區(qū)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)；“挑戰(zhàn)杯·寧波江北”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；浙江省第八屆大學(xué)生中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽本科組二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；浙江省第八屆大學(xué)生中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽本科組二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生發(fā)表論文200余篇。近三年來，畢業(yè)生一次就業(yè)率均高于96%。

國際學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

溫州商學(xué)院國際學(xué)院是學(xué)校下設(shè)的專門開展特色外語教育、國際合作教育的二級(jí)學(xué)院，是學(xué)校國際化辦學(xué)的特色窗口，目前擁有外語系、商務(wù)英語系、海外學(xué)習(xí)與交流部和大外部四個(gè)部系。其中英語專業(yè)是溫州市高校重點(diǎn)專業(yè)，英語專業(yè)學(xué)生參加全國英語專業(yè)四、八級(jí)考試，通過率遠(yuǎn)超國內(nèi)同類院校。2020-2021年，國際學(xué)院有國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者2人、省政府獎(jiǎng)學(xué)金獲得者40人。

學(xué)院現(xiàn)有教職工167人，教師隊(duì)伍不僅有國內(nèi)專業(yè)相關(guān)知名教授、學(xué)者、學(xué)術(shù)顧問，還有具有海外學(xué)術(shù)背景或者從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高端人才，以及在與專業(yè)相關(guān)各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量突出，十多位教師在全國高校外語教學(xué)大賽浙江賽區(qū)總決賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。他們懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛、對(duì)學(xué)校的熱愛、對(duì)同學(xué)的熱愛，將知識(shí)傳授給溫商院學(xué)子們，享受著與學(xué)生共同進(jìn)步的幸福。

學(xué)院注重文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，以 “國際文化節(jié)”“國際嘉年華”Future Star“口語沙龍”等特色活動(dòng)為依托，開展豐富多彩的課余活動(dòng)。在學(xué)術(shù)方面，國際學(xué)院的學(xué)子們也屢屢斬獲佳績，在第六屆“LSCAT杯”浙江省筆譯大賽、“外研社·國才杯”全國英語演講大賽、 全國大學(xué)生英語競(jìng)賽、全國口譯大賽等多項(xiàng)外語競(jìng)賽中獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位明確，歷屆畢業(yè)生外語基本功扎實(shí)、應(yīng)用能力強(qiáng)，深受用人單位歡迎。每一年畢業(yè)生的就業(yè)率都屢創(chuàng)新高。

學(xué)院特色

學(xué)校積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，2011年開始攜手英、美、澳、日、韓等國家和地區(qū)的100多所高校開展合作辦學(xué)。如英國的愛丁堡大學(xué)、考文垂大學(xué)、美國邁阿密大學(xué)，紐約理工大學(xué)，澳洲的悉尼大學(xué)、臥龍崗大學(xué)等。學(xué)校專門成立國際學(xué)院，負(fù)責(zé)全校國際合作教育，是學(xué)校國際化辦學(xué)的特色窗口。

國際學(xué)院設(shè)有“4+1”“3+1+1”“2+2+1”等本碩連讀項(xiàng)目，為出國留學(xué)的溫商院學(xué)子提供權(quán)威、規(guī)范、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)妥的留學(xué)教育服務(wù)。學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)聲譽(yù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)質(zhì)的教育與服務(wù)質(zhì)量，使國際學(xué)院在學(xué)生與家長中贏得了良好的口碑。從2020年11月開始，我校2018級(jí)共計(jì)429位3+1/3+2學(xué)生向20余所海外合作院校遞交入學(xué)申請(qǐng)987份，截至2021年6月共收到錄取通知書987封，其中英國979封，澳洲5封，日本2封，韓國1封，無一拒信！我校自2009年起，連續(xù)12年實(shí)現(xiàn)海外合作院校申請(qǐng)100%錄取率的佳績！

學(xué)院高效、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的留學(xué)生導(dǎo)師隊(duì)伍，為學(xué)生提供個(gè)性化的私人訂制留學(xué)規(guī)劃，通過中外聯(lián)合培養(yǎng)，累計(jì)已成功輸送1000余名學(xué)生直通海外高校，國際班出國率高達(dá)100%。隨著校際互訪、師生交流、海外短期學(xué)習(xí)及海外帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的開展，學(xué)校的國際化辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)生通過國際班形式無縫對(duì)接進(jìn)入世界名校繼續(xù)深造，目前在讀國際班學(xué)生已達(dá)3000余人。

如同國際學(xué)院的口號(hào)一樣，讓每一位學(xué)子在這里找到最適合自己的發(fā)展方向，我們會(huì)為了將學(xué)生培養(yǎng)成具有全球眼光、擁有多元文化背景、掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型、外向型、創(chuàng)新型人才而不斷努力。以更大的決心和勇氣，更加開放的胸懷，進(jìn)一步加強(qiáng)與世界知名大學(xué)的合作與交流，堅(jiān)持以生為本、質(zhì)量立院，以專業(yè)化的教學(xué)管理和服務(wù)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量！ 

傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，由溫州商學(xué)院與溫州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)共建。傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)有傳媒類本科專業(yè)3個(gè)，即傳播學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體；藝術(shù)類本科專業(yè)4個(gè)，即產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)；專科專業(yè)2個(gè)，即網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作。目前，學(xué)院在校生2056人，64個(gè)班級(jí)；現(xiàn)有教職工87人（不含兼職教師），包括專任教師67人，其中教授、副教授20人，占比30%，博士6人占比9%。現(xiàn)有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、展示等各類用房近8000平方米，建有蘋果專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、三維制作及影視特效實(shí)驗(yàn)室、攝影攝像實(shí)驗(yàn)室、環(huán)藝材料與工藝實(shí)驗(yàn)樣板房、產(chǎn)品涂裝實(shí)驗(yàn)室、3D打印實(shí)驗(yàn)室、模型制作車間、多類產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作坊等，并與省內(nèi)外多家知名環(huán)藝、廣告、產(chǎn)品、工藝美術(shù)等研究單位、企業(yè)公司結(jié)盟，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)境。師資隊(duì)伍力量雄厚，279+學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、52+學(xué)生專利獲批，科研教學(xué)成果豐碩，教學(xué)設(shè)施設(shè)備完善。

學(xué)院特色

學(xué)院堅(jiān)持“知行合一”的育人理念，以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為宗旨，以適應(yīng)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以開拓國際視野為路徑，崇尚人文關(guān)懷，尊重個(gè)性發(fā)展，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的設(shè)計(jì)專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)與經(jīng)營、管理、策劃、設(shè)計(jì)、施工等方面的實(shí)踐創(chuàng)新技能和解決實(shí)際問題的能力，能適應(yīng)環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的工作，兼具一定的商業(yè)策劃與運(yùn)行能力的復(fù)合型、應(yīng)用型設(shè)計(jì)并具有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。

信息工程學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

信息工程學(xué)院肇始于1999年溫州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院，現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（專升本）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)3個(gè)本科專業(yè)和電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)3個(gè)專科專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為省一流專業(yè)和市數(shù)字經(jīng)濟(jì)特色專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有教師60人，其中專任教師51人，正高職稱教師9人，博士8人，副高職稱教師16人。建有信息工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，該中心為省級(jí)合格實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和市級(jí)高校實(shí)踐教學(xué)示范中心，含有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、交互設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、單片機(jī)應(yīng)用、自動(dòng)化控制、機(jī)器人、無人機(jī)、創(chuàng)業(yè)等20多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和軟件研發(fā)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)分析、智能機(jī)器人4個(gè)特色工作室。采用校企聯(lián)合導(dǎo)師制，提升學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，簽約校外實(shí)踐教育教學(xué)基地10余個(gè)。

學(xué)院特色

學(xué)院多年來根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，不斷地進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新，注重學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、綜合能力的培養(yǎng)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式和辦學(xué)特點(diǎn)：一是采用創(chuàng)新項(xiàng)目式教學(xué)模式，以能力培養(yǎng)為本、技能訓(xùn)練為先，融“教、學(xué)、做、研、賽”為一體，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種專業(yè)競(jìng)賽，以賽促學(xué)，通過專業(yè)競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力；近幾年，學(xué)生參加全國、省級(jí)各類競(jìng)賽項(xiàng)目，獲獎(jiǎng)數(shù)量達(dá)到了200多項(xiàng)。二是創(chuàng)立“芯館”，包含“七芯”，即“紅芯——黨建服務(wù)”“匠芯——職業(yè)規(guī)劃”“專芯——專業(yè)技能”“堅(jiān)芯——素質(zhì)拓展”“知芯——心理健康”“善芯——志愿服務(wù)”“牧芯——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)”，構(gòu)建“專業(yè)化”的工作室育人模式，培養(yǎng)學(xué)生愛心、社會(huì)責(zé)任感、專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。三是分類分層培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃實(shí)行國際化、個(gè)性化、職業(yè)化的人才培養(yǎng)模式，鼓勵(lì)學(xué)生多元化發(fā)展。

繼續(xù)教育學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

繼續(xù)教育學(xué)院是溫州商學(xué)院下設(shè)的二級(jí)學(xué)院，全面負(fù)責(zé)“高技能+學(xué)歷”自考全日制助學(xué)班、成人學(xué)歷教育、在職研究生及各類培訓(xùn)項(xiàng)目等工作。目前我院“高技能+學(xué)歷”在校生1100余人，成人學(xué)歷教育、研究生等在讀生900余人。繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生與統(tǒng)招學(xué)生同一校區(qū)學(xué)習(xí)、生活，共享本科師資等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

學(xué)院特色

繼續(xù)教育學(xué)院秉承“砥志礪行 與時(shí)競(jìng)進(jìn)”之院訓(xùn)，弘揚(yáng)“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”的精神，以“素質(zhì)好、基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快”的行業(yè)骨干為培養(yǎng)目標(biāo)，始終堅(jiān)持以服務(wù)于社會(huì)為宗旨，強(qiáng)化開拓意識(shí)，增強(qiáng)開發(fā)能力，創(chuàng)新辦學(xué)模式，構(gòu)建功能完善的成人教育平臺(tái)，努力培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。