作者:新聞中心來源:時間:2021-12-06 09:31:05
剛剛過去的11月,最讓人津津樂道的事情莫過于在《英雄聯(lián)盟》S11全球總決賽中,中國戰(zhàn)隊EDG最終贏得了總冠軍。在過去,打游戲一直被視為“不務正業(yè)”。但現(xiàn)在,中國的“電競”事業(yè)卻迎來了前所未有的高潮。而有意思的是,在溫州商學院,電子競技與游戲傳播還是一門選修課,受到許許多多大學生的歡迎。實際上,緊跟時代脈搏、與社會相接軌,全方面培養(yǎng)社會所需的人才,這樣的育人理念也促使溫州的高校開設出一門門時尚又實用的課程。
A.電競游戲?qū)懭敫咝Un程
溫州商學院的《電子競技與游戲傳播》是一門專業(yè)選修 課,開設已經(jīng)有兩年的時間了,深受大學生的喜愛。這門課在校內(nèi)共開設三個班,有學員近150人。學員通過該課程學習,需要掌握電子競技與傳播的一般特征,了解電競經(jīng)濟、電競產(chǎn)業(yè)鏈、電競商業(yè)模式、電競傳播等的一般理論,并掌握相關(guān)電競與主播工作坊制作的技巧,以及學習游戲開發(fā)制作的基礎知識和技能。
“電競不是打游戲,而是一個全新的行業(yè)。”據(jù)該任課老 師李柳君介紹,近幾年,隨著國內(nèi)網(wǎng)絡的迅猛發(fā)展,電競行業(yè)也在得到發(fā)展,例如網(wǎng)易、騰訊等大公司的游戲運營,所以未來的市場會對電競的需求越來越高。“尤其是從去年開始,電子競技成為杭州亞運會的正式項目,它會衍生出很多其他的行業(yè)來,所以相應的,很快就會出現(xiàn)電競?cè)瞬殴娜笨凇!崩盍f。他曾經(jīng)帶出來的畢業(yè)生目前就在從事手機端游戲的開發(fā),并得到了將近1000萬的融資。
從現(xiàn)實社會到網(wǎng)絡虛擬,不僅僅是課程的內(nèi)容在發(fā)生變化,上課的形式也在發(fā)生變化。走進溫州大學的虛擬仿真實驗室內(nèi)往往會被嚇一跳,怎么上課時間學生們在玩網(wǎng)游?仔細一看才會明白,原來大學生是在通過《仿真實驗教學項目》 進行古代山水詩這一課題的學習。與傳統(tǒng)教學不同,整個教 學的過程就像是在玩闖關(guān)游戲,學生以角色扮演的方式,通過入境、悟境、造境、用境等體驗層面進行自主研究學習。
2017年,教育部發(fā)布《2017-2020年示范性虛擬仿真實驗教學項目建設規(guī)劃》,溫州大學由此開始研發(fā)虛擬仿真教學項目,并成功推出《山水詩之意境體驗虛擬仿真實驗教 學項目》。這一教學項目目前被認定為國家級虛擬仿真實驗教學一流課程,是全國首批文學類的虛擬仿真實驗教學項目,也是浙江省唯一的文學類虛擬仿真實驗教學課程。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到現(xiàn)在,高校里的課程也越來越有網(wǎng)絡氣息,溫州職業(yè)技術(shù)學院、溫州科技職業(yè)學院、浙江工貿(mào)學院 都相繼開出了網(wǎng)紅直播課。比如,溫職院的市場營銷專業(yè)在課程綜合實訓環(huán)節(jié)增加了直播技能實戰(zhàn)演練,實則就是為學生今后的零距離上崗打下了良好基礎。
B.談戀愛是大學生必修課
對于學校而言,育人和教書同樣重要。高校在為社會培養(yǎng)應用型人才的同時,也十分關(guān)注學生的健康發(fā)展。
此前,武漢大學的戀愛課在網(wǎng)上刷屏,很多大學生為了聽這樣的課擠爆了教室,甚至扒窗戶聽課。而在溫州大學,這樣的情景是不會出現(xiàn)的,因為“如何談一場健康的戀愛”是溫州大學每一位大學生的必修課。“溫大從2012年開始,針對全體大一新生開設《大學生心理健康教育》課程,其中有個很重要的部分就是‘戀愛與性心理健康’,非常受學生的歡迎。”溫州大學學工部副部長呂樂介紹說,這一戀愛課除了課堂的理論教學,還會通過在課堂上的案例分析、主題辯論、調(diào)研報告、角色扮演等進行,不僅僅是解決知與不知的問題,更是幫助學生探索自身在生理發(fā)育、心理發(fā)展過程中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象和解決帶有傾向性的現(xiàn)實問題。據(jù)課程教研室主任廖傳景教授介紹,參與這一課程授課的,除了心理學的專業(yè)老師外,還有心理學背景的輔導員、行政崗老師,以及受過訓練的學長都會輪番上陣,分享自己的戀愛經(jīng)歷。
“這是自初中上過生理衛(wèi)生課之后,又一次將‘性’帶入課堂。我覺得好像步入了大學,稍微成熟點了,更能坦然接受這個話題了。課堂反應也比較活躍,可能大家對這類話題有興趣。但我覺得,我們不能僅僅一笑了之,應該真正去學到點什么,畢竟這與我們的生活是息息相關(guān)的。我認為自己在這堂課后,更加體會到了作為一個男孩子要有責任心,要意志堅定,愛護、尊重女孩子。”一名大學生在課后作業(yè)中這樣反饋。
C.防詐騙課讓大學生反哺社會
“網(wǎng)絡姻緣一線牽,騙你感情騙你錢;兼職刷單是詐騙, 連本帶利全都騙。”今年5月,溫州商學院成立了金融反詐社團,這也是浙江省第一個高校里的金融反詐騙社團。目前,這一社團有成員234人,他們制作海報,也拍攝視頻,還組織講座,在校園和周邊社區(qū)里積極發(fā)揮著反詐騙的宣傳作用。
“這其實就是一堂特殊的社會課程,學校邀請甌海區(qū)公 安高教園區(qū)反詐騙警官劉昱洲,讓他來當學生社團的老師,用另一種方式來教授學生們防詐知識。”溫州商學院金融學院書記陳小玲解釋說,為了防詐騙,學校成立了這樣一支學生隊伍,一邊學習防詐,一邊宣傳防詐,并以此自醒。
溫商院的金融反詐騙社團成立之后,可忙壞了甌海區(qū)公安高教園區(qū)反詐騙警官劉昱洲,一旦發(fā)生預警,他就陪同社團成員們上寢室進行勸阻,并讓學生簽下防詐告知書。劉警官進行了粗略統(tǒng)計,自從社團成立后,每天都可止損十來起被詐事件。目前,這一社團還收到了市反詐中心頒發(fā)的授牌,大學生們所做的努力得到了肯定。
根據(jù)溫州的文化需求、市場需求來開設課程,助推溫州產(chǎn)業(yè)發(fā)展,溫州職業(yè)技術(shù)學院的“非遺服飾工作室”也是時尚感滿滿。這一工作室將非遺融入國潮時尚化設計,著力培 養(yǎng)新時代、新業(yè)態(tài)下,具有新技術(shù)的非遺傳承人。工作室專門針對大三學生開課,以項目化教學為基礎,融入傳統(tǒng)美學、國畫、紅色題材進行創(chuàng)新設計,讓傳統(tǒng)的溫州非遺文化增加新的活力,并以此激發(fā)溫州服裝、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的新的生命力,推動區(qū)域新業(yè)態(tài)發(fā)展。有意思的是,很多男生都喜歡這一課程,很愿意在圖案設計上做深入的研究。目前,正在該工作室學習的10名學生,已經(jīng)有4名學生提前被飄蕾、雪歌等名企提前錄用。
D.從高校課程看社會對人才的需求
從傳統(tǒng)知識教學到網(wǎng)絡信息教學,從單一的課堂學習到多元化模式學習,實際上,從溫州高校的課程體系發(fā)展,其實可以看出溫州地方經(jīng)濟對人才的需求、對人才的要求。“當前,我們國家正迎來新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命,數(shù)字經(jīng)濟、人工智能等新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮,新的增長動能不斷積聚。這對高校的課程發(fā)展提出了新的要求。因為一直以來,高校應用型人才的培養(yǎng)與社會的需求之間 是保持著適應性關(guān)系的。“溫州市教育局高教處處長呂信恩為溫州高校的這些時尚課程點贊,他認為,《電子競技與游戲傳播》等課程和虛擬仿真教學等項目正是順應時代發(fā)展而出現(xiàn)的新興教學內(nèi)容和教學方式,確保了相關(guān)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)工作。新時代的人才,不僅要積極學習自然科學知識,也要學好人文社會科學知識,更需要保持良好的身心健康。而戀愛課、減脂鍛煉與飲食課則都是促進大學生身心 健康的重要課程。時代在變,人們的觀念更應該要轉(zhuǎn)變,新時代的發(fā)展需要“新人才”,高等教育就應該培養(yǎng)適應新需求和新變化的優(yōu)秀人才。
戀愛課、電競傳播課、減脂課,還有防詐騙課……溫州高校的課程有點“潮”.pdf