作者:潘舒暢來源:溫度新聞時間:2023-09-21 12:17:37
“我終于知道自己是I人還是E人了(網(wǎng)絡(luò)用語,指性格內(nèi)斂或外向)”“我有經(jīng)商創(chuàng)業(yè)潛力,但很欠缺相關(guān)知識”“通過游戲測試,我開始明確了將來畢業(yè)以后的職業(yè)方向。”
9月18日是溫州商學(xué)院2023級新生開學(xué)第一天,該校城市學(xué)院組織1600多名新生集體“玩游戲”——生涯教育體驗活動“生涯嘉年華”,讓學(xué)生通過娛樂式活動、互動式參與、沉浸式體驗,認識自我,喚醒夢想,激發(fā)潛能。
當天上午8點,活動現(xiàn)場迎來首批新生,他們拿著活動手冊,通過生涯體驗官的介紹,分別參與各個體驗區(qū)的游戲項目。在“職業(yè)飛行棋”游戲環(huán)節(jié)中,新生們自發(fā)組建團隊,一人擲骰子,一人充當棋子,其他成員共同回答職業(yè)相關(guān)問題,答錯了則被淘汰。游戲挑戰(zhàn)成功的譚沈超同學(xué)說,他通過這個游戲,發(fā)現(xiàn)自己很欠缺職業(yè)相關(guān)資訊,接下來要多多參與實踐實習(xí),提前了解,為今后的就業(yè)早做準備。
“生涯嘉年華”活動現(xiàn)場共設(shè)自我探索、職業(yè)探索、能力充電和為夢想前行等四個游戲體驗區(qū),包含“葡萄熟了”“心愿叮咚超市”“職業(yè)飛行棋”“未來直通車”和“生涯啟發(fā)器”等13項游戲。溫州商學(xué)院校長助理、學(xué)生事務(wù)部部長謝世民等也來到現(xiàn)場,與新生們一起參與游戲體驗。
該校城市學(xué)院黨委書記陳小玲說,開展新生生涯教育是踐行“最優(yōu)服務(wù)學(xué)生”辦學(xué)理念的一項重要舉措,接下來將通過梳理分析形成“生涯嘉年華”大數(shù)據(jù)報告,從學(xué)生個人特質(zhì)、專業(yè)要求和職業(yè)發(fā)展志向中尋求契合點,精準做好大學(xué)生涯規(guī)劃教育,實施分類培養(yǎng),提供適合的教育,讓學(xué)生實現(xiàn)“升學(xué)有希望,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),就業(yè)有保障,人人能出彩”。
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