7月3日至17日，文成縣公陽(yáng)鄉(xiāng)來(lái)了一群溫州商學(xué)院的學(xué)生，他們是“蛻變計(jì)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員，他們將通過(guò)生存挑戰(zhàn)的方式開(kāi)展為期15天的“新青年下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)悉，“蛻變計(jì)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)開(kāi)展有4個(gè)年頭，此次結(jié)合文化禮堂“四千結(jié)對(duì)”活動(dòng)，與公陽(yáng)鄉(xiāng)文化禮堂合作，旨在加強(qiáng)學(xué)校和公陽(yáng)鄉(xiāng)文化禮堂的聯(lián)系，完成隊(duì)員們一次新的蛻變，促進(jìn)文化禮堂長(zhǎng)效有序地使用。
這一群城里來(lái)的大學(xué)生，在15天里要靠自己的努力，解決衣食住行，通過(guò)勞作賺取生活費(fèi)。實(shí)踐隊(duì)與公陽(yáng)鄉(xiāng)政府合作，隊(duì)員們必須通過(guò)農(nóng)耕、家教等形式賺回預(yù)存在指導(dǎo)老師那里的生活費(fèi)。隊(duì)伍分成農(nóng)耕組、家教組、后勤組，5天一輪換。
農(nóng)耕組的任務(wù)主要包括茶油基地松土鋤草、綠化帶清理、水電插秧等，隊(duì)員們天蒙蒙亮就得出發(fā)，有的需要來(lái)回徒步2個(gè)多小時(shí)，從未干過(guò)重活的他們，回來(lái)后一手的血繭、水泡。他們真正體驗(yàn)著日出而作、日落而息的生活，理解著中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化。
實(shí)踐隊(duì)與公陽(yáng)鄉(xiāng)文化禮堂合作，為公陽(yáng)鄉(xiāng)小學(xué)生開(kāi)辦了暑期興趣班，家教組的隊(duì)員早上指導(dǎo)小學(xué)生暑期作業(yè)練習(xí)，下午進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)、體育等興趣培養(yǎng)。家教組的另一個(gè)任務(wù)是隊(duì)員們將成為文成公陽(yáng)鄉(xiāng)葉式太極開(kāi)班儀式的志愿者，并準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。
暑期興趣培訓(xùn)班，是實(shí)踐隊(duì)員點(diǎn)燃公陽(yáng)鄉(xiāng)小學(xué)生們的文化夢(mèng)，葉式太極開(kāi)班儀式的志愿服務(wù)，讓隊(duì)員們成為文化傳承與傳播的使者。
后勤組，對(duì)于習(xí)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的95后大學(xué)生，任務(wù)也不可謂不艱巨。他們要自己采購(gòu)食材，用農(nóng)村的土灶臺(tái)為大家準(zhǔn)備飯食。焦糊的米飯，缺油少鹽的菜，一輪一輪降低胃的要求。
“蛻變計(jì)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過(guò)生存挑戰(zhàn)的模式，讓隊(duì)員們遠(yuǎn)離慵懶、遠(yuǎn)離手機(jī)、遠(yuǎn)離游戲，完成一次蛻變，在公陽(yáng)鄉(xiāng)留下“新青年”的印記，與公陽(yáng)鄉(xiāng)文化禮堂結(jié)對(duì)，為山里的孩子播種山外的文化，將公陽(yáng)鄉(xiāng)葉式太極文化傳播出去。
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