近期，一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍入駐溫州文成縣二源鎮(zhèn)，據(jù)了解此次他們隊(duì)伍將結(jié)伴二源鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展為期十天的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)陳雯是來(lái)自溫州商學(xué)院的大一學(xué)生，據(jù)了解陳雯同學(xué)多次組織志愿者活動(dòng)，這一次她帶著“啄木鳥(niǎo)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到這里，見(jiàn)見(jiàn)這些可愛(ài)的孩子們。
“老師，我也能來(lái)嗎？”一個(gè)略顯羞澀的小女孩輕聲地問(wèn)道。
7月3日上午9：00在隊(duì)長(zhǎng)陳雯的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們面向二源鎮(zhèn)附近村子進(jìn)行招生宣傳。出于二源鎮(zhèn)小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施以及安全問(wèn)題的考慮，對(duì)招生的名額有很大限制。但是盛夏七月的烈日擋不住隊(duì)員們的熱情，更是擋不住孩子們求知的渴望，來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生絡(luò)繹不絕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)計(jì)，也因此不得不提早停止了報(bào)名。
據(jù)悉，他們將會(huì)為孩子們帶去創(chuàng)意手工美術(shù)等新課程，對(duì)他們進(jìn)行暑期作業(yè)的輔導(dǎo)。
在現(xiàn)場(chǎng)，他們將孩子按照年級(jí)分為3個(gè)班級(jí)，隊(duì)長(zhǎng)首先向小朋友們提問(wèn)并介紹此次上課應(yīng)注意的事項(xiàng)。“保持，安靜”隨著小朋友們大喊出口號(hào)，實(shí)踐隊(duì)支教第一課就正式開(kāi)始了，孩子們十分興奮地開(kāi)始動(dòng)手做。課堂的氛圍十分活躍，小朋友們都踴躍參與其中，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的各個(gè)步驟。下課后，面對(duì)等待接送的家長(zhǎng)們，小朋友們都興奮的向家長(zhǎng)展示了自己的作品。
“其實(shí)，七月太陽(yáng)真的很毒辣，尤其是正中午的時(shí)候，但是讓我們非常意外的是，孩子們的積極性非常的高，有時(shí)候我們吃完中飯看見(jiàn)一些孩子早早地在學(xué)校門(mén)口等開(kāi)門(mén)，還有一些孩子偷偷自己做了小卡片送給老師們，我們心里都說(shuō)不出的感動(dòng)，讓我覺(jué)得我們所做的都是值得的”隊(duì)員吳佳璐如是說(shuō)。
為了更好地規(guī)范活動(dòng)，每天晚上隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)和幾個(gè)負(fù)責(zé)人展開(kāi)例會(huì)，例會(huì)流程大致由隊(duì)長(zhǎng)先對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，再有各分組負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，再由隊(duì)長(zhǎng)提出意見(jiàn)及解決方案，最后擬定第二天的工作機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)例會(huì)后隊(duì)長(zhǎng)還經(jīng)常和支教組的老師們討論一些課堂問(wèn)題，規(guī)范課堂管理的問(wèn)題，準(zhǔn)備第二天的教案、隊(duì)員們常常工作到深夜
二十個(gè)女生和十幾個(gè)男生滾在二十多平方的小屋子里，討論一天的收獲，在這里，隊(duì)員們能感受到學(xué)校里體會(huì)不到的充實(shí)生活，疲憊但是樂(lè)在其中，時(shí)間會(huì)是他們最好的證明。
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